*En el museo "Lucy Mattos" se encontraban estas obras, las cuales nos resultaron ideales para trabajar con los chicos del Jardín de Infantes en alguna actividad grafo-plástica en donde se utilice tinta china.
*Otra,como la de este estilo, pueden trabajarla , por ejemplo, con lápiz negro, realizando alguna técnica para el fondo.Un ejemplo que pensamos es el de utilizar saquitos de matecocido. Una de nosotras tuvo la oportunidad de realizar esa técnica en el Jardín y obtuvo un buen resultado.
*Estas obras que estaban ubicadas en el suelo, las podríamos trabajar en el Jardín al estilo de una maqueta, o en imitación a la obra "¿A qué jugamos?" se podría pedir a los niños que traigan juguetes de sus casas para armar algo similar, deduciendo luego el resultado final, comparándolo con el original.
*En el caso del Museo Nacional de Bellas Artes este tipo de obras pueden ser trabajadas en el Jardín con diferentes tipos de técnicas y herramientas; entre ellas : Harina con témpera, plasticolas de color, crayones de cera,pinceles, rodillos u otros utensilios.
*Y por último, en el caso del museo "Prohibido no tocar" ,destacamos que al ser un museo en donde se destaca la Ciencia, podemos llegar a trabajar con los chicos el ciclo del agua, todo lo que sucede con ella , por ejemplo. Y estos tipos de rompecabezas también son interesantes para trabajarlo con los niños; podrían realizar un rompecabezas con una obra de arte creada por ellos mismos.
Toda visita a un museo sirve para ampliar nuestros conocimientos acerca de este mundo del arte. Esperamos estas muestras le sean de utilidad o tengan la oportunidad de disfrutarlo visitando alguno de ellos.
Elisabet Bravo, Paula Velazquez, Sofía Ramirez.
