"El mal gusto es creativo. Es el dominio de la biología sobre la inteligencia".: Eco juegos

"ECO JUEGOS"

*FUNDAMENTACIÓN:

Nos pareció interesante trabajar el reciclaje en el Nivel Inicial para concientizar a los niños sobre este tema; que a su vez implica el cuidado del medio ambiente.

Creemos que es favorable iniciarlo por el lado del juego, ya que por medio de éste los niños adquieren aprendizaje.

*PROPÓSITOS:

El juego:

Ofrecer variadas experiencias de juego mediante las cuales los niños puedan conocerse a sí mismos, a los demás y al mundo que los rodea, desplegar su iniciativa, y ser cada vez más independientes
Organizar situaciones de enseñanza que posibiliten que los niños aprendan, complejicen y/o enriquezcan una diversidad de juegos.
Ofrecer el uso de materiales, tiempos y espacios diversos, para promover la creatividad, la expresión y la combinación creativa de los mismos.

El ambiente natural y social:

Diseñar propuestas didácticas que permitan la articulación entre la indagación del ambiente, el juego dramático y el juego de construcciones, etc.

Matemática:

Ofrecer a los alumnos situaciones de enseñanza que permitan poner en juego, difundir, enriquecer y ampliar los conocimientos matemáticos que los niños han construido fuera de la escuela.
Crear un espacio de actividad matemática en las salas en el cual los niños deban tomar decisiones respecto de la resolución de los problemas que enfrentan,explorar,probar e intentar validar sus producciones,

*CONTENIDOS:

El juego:

Integración al grupo de pares
Construcción compartida y aceptación de normas, pautas y límites.
Inicio en la coordinación de las acciones propias con las de sus pares.
Búsqueda de diferentes soluciones para resolver un mismo problema.
Desarrollo de la imaginación
Expresión de necesidades, sentimientos y emociones.

El ambiente social y natural:

Aproximación a determinadas normas que se elaboran para cuidar la salud de la población,como las normas de tránsito.

Matemática:

Sistema de numeración y número:recitado de la sucesión ordenada de números, lectura de números, comparación de escrituras numéricas
El número en problemas que requieran: conteo, comparar cantidades.

*POSIBLES ACTIVIDADES:

Tortuga y gusano de arrastre con botellas plásticas.